近日，荆州市第一人民医院（长江大学附属第一医院）超声科传来喜讯——2026年度住院医师规范化培训病例讨论系列活动圆满完成，全体在培学员积极参与、踊跃思辨，教学活动取得良好效果。 这是超声科持续深化住培教学内涵建设、着力提升学员临床思维能力的又一重要实践成果。

精心组织，病例讨论搭建思辨平台

病例讨论是住院医师规范化培训的核心教学活动之一，是培养学员临床思维能力、提升综合分析水平的关键途径。荆州市第一人民医院超声科作为全国住院医师规范化培训基地专业科室，始终将病例讨论纳入常态化教学安排，力求“以病例为纽带、以能力为核心”，帮助学员实现从“书本知识”到“临床实践”的有效转化。

2026年度病例讨论系列活动贯穿全年，科室结合学员轮转进度和亚专业分组情况，围绕腹部超声、心脏超声、妇产超声、浅表器官超声、周围血管超声及介入超声等核心亚专业方向，精选了大量典型病例与疑难病例，制定了系统的病例讨论计划。讨论内容涵盖超声诊断思路、鉴别诊断分析、图像判读技巧、报告书写规范等多个模块，力求贴近临床、贴近实战。

科室带教老师团队精心筹备、轮流主持。副主任医师及以上职称的骨干教师承担主要引导任务，他们结合自身丰富的临床经验和学科前沿进展，在讨论中引导学员从临床病史、超声影像特征、病理机制等多维度综合分析。讨论现场，既有学员围绕典型超声图像展开的病例汇报，又有师生之间热烈深入的互动问答；既有规范标准的诊断流程梳理，又有紧贴临床实际的经验分享。学员们认真准备、积极发言，课堂氛围严谨而活跃。

教学相长，全面提升临床思维能力

病例讨论不仅是知识的检验场，更是思维的练兵场。在讨论过程中，学员们不再是被动的听众，而是主动的探究者。每次病例讨论均采取“提前发放病例资料—学员自主查阅文献—现场汇报讨论—带教老师总结点评”的互动机制，引导学员带着问题参与讨论，变“被动听讲”为“主动探究”。学员们围绕典型病例从切面选择、图像优化到诊断思路、鉴别分析，逐一梳理、层层深入。通过这种沉浸式的学习方式，学员们将书本知识与临床实践紧密结合，诊断思维能力和综合分析能力得到显著提升。

“病例讨论让我们有机会将平时学到的理论知识真正运用到临床分析中，老师们引导我们从不同角度思考问题，诊断思路开阔了很多。”参培学员纷纷表示，病例讨论帮助他们构建了更加系统、严谨的超声诊断思维框架，对常见病、多发病的超声表现及鉴别诊断有了更深刻的认识，独立上机操作的信心也大大增强。

深耕教学，续写育人新篇章

荆州市第一人民医院超声科始建于1984年，2006年独立成科。经过四十余年的发展积淀，科室现已形成包括总院门诊、住院、分院3个诊疗区及超声介入中心在内的综合诊疗体系。科室拥有一支技术精湛、结构合理的人才队伍，现有主任医师4名、副主任医师9名。科室依托长江大学，医、教、研相得益彰。1998年起承担长江大学医学院本科教学，2007年起承担研究生教学，2011年起招收硕士研究生。截至目前，已培养硕士研究生13名，超声科住院医师规范化培训毕业20名。科室常规开展全身造影、三维成像、弹性成像等技术，承办国家级继教项目，连续举办省、市级继教活动，主办荆州市超声医学分会学术年会和“江汉之声”超声论坛，为学员提供了丰富的学习资源和广阔的学术平台。

荆州市第一人民医院作为国家级住院医师规范化培训基地、湖北省住院医师规范化培训结业实践技能考核基地，现有国家级西医类住培专业基地17个，在培学员380余名。医院始终秉持“以仁心守护生命，以规范成就卓越”的育人理念，持续完善教学培养体系，建强师资人才队伍。

百年一医，薪火相传。荆州市第一人民医院超声科将以病例讨论等教学活动为重要抓手，继续深耕住培教学内涵建设，不断提升培训质量，为荆州乃至全省超声医学领域输送更多德才兼备的优秀人才！