摘要：新时代医疗卫生事业高质量发展背景下，医院思想建设与职业作风建设已成为医疗机构规范化发展的核心内容。思想政治工作能够筑牢医务人员的思想根基，引导医务人员树立正确的职业观念。医德医风建设以规范医疗服务、培育职业操守、改善医患关系为核心内容，是提升医疗服务质量的重要抓手。因此将本文结合新时代医院发展需求，探究思想政治工作与医德医风建设的深度融合路径，优化医院内部建设体系，提出通过创新建设模式、完善管理机制、丰富教育载体，推动思想教育与作风建设同向发力，持续提升医务人员综合职业素养，助力医疗行业健康发展。

关键词：新时代；医院思政工作；医德医风；融合建设

引言

医疗卫生行业关系到群众的生命健康和民生幸福，属于公共服务体系的主要部分。随着医疗改革不断深入，群众对于医疗服务品质和医务人员医德素养的要求也越来越高。目前，部分医院在推进建设工作过程中，思想政治教育与医德医风建设多为分开开展，二者的协同联动仍有提升空间，思想引导与行为规范的衔接尚不够紧密，有关思政教育的实践落地载体有待进一步丰富，医德医风建设的思想理论支撑也需持续强化，这在一定程度上影响了育人塑风的整体成效。因此，以新时代医疗行业的发展大势为依托，促进两项工作深度融合、创建一体化的建设体系，可以从源头上规范医务人员的职业行为，培育良好的医疗行风，为医院高质量发展打下良好的人文和作风基础。

1 新时代医院思政与医德建设融合的基础抓手

1.1 统一岗位思想教育内容

医院可以将医德规范、职业准则、服务理念等纳入到常态化的思政教育中去，冲破两项工作之间内容上的壁垒。在日常思想政治学习中增加职业素养、廉洁行医、人文服务等专项内容，使思想理论同岗位职业要求紧密联系起来。依靠常态化的学习，使医务人员坚持职业使命，树立以患者为中心的服务观念，用思想教育来促进医德的养成，用医德规范来落实思想建设的效果。

1.2 依托日常岗位场景渗透教育

将融合创建融入诊疗服务、医患沟通、岗位值守全过程，推进常态化的浸润式教育。摒弃单一灌输式的模式，从一线岗位出发找到教育的切入点，在日常诊疗中加强服务意识，在病例讨论中培养担当精神，在医患交流中规范服务作风，将思想提高和作风改善融入到日常岗位的工作中。

1.3 树立岗位正向典型引领

依靠先进典型推进思政教育和医德建设的深度融合，发掘院内廉洁行医、热心服务的优秀医务工作者事迹。采用院内宣传、经验交流、典型事迹展览等形式来表现先进人物的思想觉悟和职业操守。以真实的案例为全员树立岗位标杆，将抽象的思政、医德要求具体化，引导全员对标学习，全面涵养良好的院风医德[1]。

2 新时代两项工作融合的创新实施方式

2.1 开展主题化融合教育活动

医院定期开展思政和医德融合的教育活动，代替原来的单一理论学习、作风整顿模式。以医者初心、责任担当、廉洁行医、温情服务为主要内容开展专项建设，组织医务人员进行专题学习、交流研讨、岗位反思。以行业正反典型为案例开展警示教育，促使医务人员加强思想认识，自查自纠作风问题，达到思想提高和作风改进相统一的效果。

2.2 搭建多元化线上教育载体

依靠新媒体创建起线上常态化的教育阵地，拓宽思政与医德融合教育的途径。利用医院内部平台、工作群组推送思政理论、医德规范、先进事迹、作风建设相关的内容，制作轻量化图文、短视频学习资料。方便医务人员在碎片化的时段里自主学习，有效地克服了线下集中学习的不足之处，不断加强思想的浸润，巩固医德建设的成果。

2.3 落实岗位沉浸式实践培育

组织医务人员参加公益义诊、健康宣传、基层帮扶等志愿服务活动，在一线工作中锻炼思想品格和职业作风。基层实践使医务人员能深入到群众中去，贴近民生，对医疗行业所承担的社会责任和职业价值有更深刻的体会。在服务群众的过程中端正服务态度、增强服务意识，逐步培养廉洁真诚、耐心细致的职业素养，实现思想和行为的同步提高[2]。

3 构建思政与医德长效融合保障机制

3.1 完善一体化建设管理制度

医院整合思想教育制度和医德考评制度，创建一体化建设管理体系，将思想表现、理论学习情况、职业作风、服务质量纳入统一管理范围。明确各个科室的建设职责，将融合建设工作纳入科室日常考核和人员绩效考核。依靠制度约束使各个科室常态化的开展融合教育工作，防止思想建设、作风建设形式化，保证各项建设工作落到实处。

3.2 建立常态化监督整改机制

创建全方位的监督体系，依靠院内督查、患者反馈、科室互评、日常巡检等途径，及时了解医务人员的思想状况和医德状况。就服务态度消极、履职意识薄弱、服务流程不规范等状况展开台账式的专项整改约谈教育工作。常态化监督可以及时发现不良职业风气并加以纠正，促使医务人员自觉加强思想学习、规范职业行为。

3.3 优化正向激励评价体系

创建起科学完善的激励评价体系，将融合创建成果同评优评先、岗位晋升、绩效分配紧密联系起来。对思想端正、医德高尚、服务优质的人员给予表彰和奖励，树立岗位的标杆。对作风松散、思想不正的人员进行约束和引导。正向激励可以调动医务人员积极参与思想学习、自觉锤炼医德作风的积极性，形成积极向上、争先创优的院内氛围。

4 结论

新时代医院思政工作同医德医风建设互相促进、互相支撑，二者深度融合是医院高质量规范化发展的重要保证。以统一的教育内容、岗位渗透教育、树立先进典型为依托，结合主题活动、线上学习、实践培育等多条途径来打通融合的渠道。依靠一体化管理、常态化监督、正向激励等手段可以打牢长效建设的基础。两项工作相融合，可以切实提高医务人员的综合素养，改善医疗行风、和谐医患关系，给新时代医疗卫生事业高质量发展提供坚强的思想和作风保障。

参考文献：

[1] 崔紫君.关于新时代加强医院思想政治工作的思考[J].长江丛刊, 2025(8):206-208.

[2] 李晓军.新时代加强医院思想政治工作的实践路径研究[J].智库时代, 2022(29):244-246.